推广普通话周活动总结
有关推广普通话周活动总结三篇
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它是增长才干的一种好办法,不如立即行动起来写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编整理的推广普通话周活动总结3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
推广普通话周活动总结 篇1
20xx年X月X日至X月X日是第X个推普周。今年的推普周活动主题是:“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”。我校围绕这个主题,从实际出发,开展了一系列的活动,使全校师生在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响推及社会和家庭,形成推普合力,使本届推普周工作取得了一定的成效。为了今后更好地做好推普工作,现对推普周活动情况总结如下:
一、明确指导思想
普通话是我国各民族的共同语言,也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平,是国家推广普通话的工作方针。学校是推普工作的主阵地,我们要继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步加强学校的语言文字工作,加强广大师生的语言规范意识和推普的参与意识,在全校上下、课堂内外形成说普通话的风气,使我校的推普工作深入发展。
二、领导重视 层层落实
我校历年都成立推普工作领导小组,由校长任组长,制定措施,不断提高推普工作水平,推普工作做得扎实有效。
三、活动开展:
1、标语口号展示。通过校内的电子屏幕上滚动播放“构建和谐语言生活,营造共有精神家园。”,“讲普通话,写规范字,做文明人,迎世博会”,“普通话是校园语言”,“普及普通话,从孩子抓起”,“说普通话,交四方友”,“青少年要做推广普通话的.积极分子”,“普通话是教师的职业语言。”等标语,营造普及普通话的语言环境,进一步提高了广大师生的语言规范意识和“推普”参与意识,形成了在公共场合、正式场合说普通话的良好风气。
2、利用推普广播向全校师生宣读了《‘迎世博文明行’倡议书》。
3、每个班级出一期含推普内容的黑板报。
4、组织五年级学生上街开展“啄木鸟活动”,对路人宣传推普周的相关知识。
通过一系列推普周活动的开展,全校师生进一步提高了规范使用祖国语言文字的意识。讲普通话,写规范字已成为全校师生的自觉行为。我们将以推普周为契机,不断加大依法推进的力度,使推普工作逐步走上制度化、规范化、科学化轨道,为构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化而不懈地努力。
推广普通话周活动总结 篇2
金秋九月,丹桂飘香。在这硕果累累、充满着无限喜悦的季节里,xx中学认真开展了第xx届“全国推广普通话宣传周”的活动,为了构建学校和谐教育,增强推普意识,提高普通话水平,为了今后更好的做好推普工作,现将本届推普周活动工作总结如下:
一、明确了指导思想
普通话是现代各民族的共同语言,也是中华人民共和国的国家语言。大力宣传积极推行普通话并逐步提高全民族说普通话的水平,是国家推广普通话的工作方针。普通话具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值,推广普通话意义重大。
二、加强了组织领导。
为了使第xx届推普活动深入开展,学校成立了活动督察小组,学校各班级进行了抽查各班活动均根据自身实际,开展得有声有色,达到了活动的目的。
三、形式多样,内容丰富,效果良好
本次推普宣传,学校对推普工作进行了细化,并对第xx届全国推广普通话宣传周活动工作进行督促指导,以学校为主阵地按计划开展活动,形式多样,内容丰富,效果良好,进而达到向社会辐射的目的。
开展的主要活动有:
1、各班级均通过班会、晨读等形式,组织全体师生认真领会第xx届推普周有关文件精神。班级设置推普角,营造了一种说普通话的良好氛围。
2、开展了丰富多彩的宣传活动。活动期间,学校通过办宣传栏、在校门口悬挂推普宣传标语横幅,并在校园内醒目位置张贴宣传口号等活动。积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,掀起了一股学习普通话、会说普通话的推普热潮。
3、设立永久性标语牌“说普通话,写规范字”。
4、推普宣传周活动期间,各班均开展了普通话竞赛活动。
5、为了使普通话在学校扎根,学校根据学校实际拟定了相关考核制度,如:促使各班主任利用班会、周会等集体活动,深入开展推普的重要性;利用周一升旗仪式,在全校范围内,倡导普通话,在课堂教学中使用普通话等。
四、推普活动的体会
在本次推普宣传周活动中,学校做到了有计划、有步骤、有总结,达到了活动的目的。推普宣传周活动中我们所做的只是大海中的一朵小浪花,但我们将继续努力着。
推广普通话周活动总结 篇3
普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,我校在全国第十六届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:
一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。
为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。副校长、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,安排大队部专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。其次,在红领巾广播上,大队委做了题为“说好普通话、写好规范字”的讲话,其间以幽默笑话:某县县长在推普会上的讲话为引,让大家在笑过之后认识到了说好普通话的重要性,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。
二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识
为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。
三、开展了丰富多彩的宣传活动。
为了使第十六届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。
1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话。
2、设立校园广播宣传站,利用广播倡导学生讲普通话。
3、组织学生进行纠错活动,对村内的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
4、班班黑板报上有推普内容,有推普标语
5、学校有醒目的推普宣传标语。
6、利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。
7、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固使用普通话。
8、利用书法比赛倡导学生运用掌握普通话、使用规范字。
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